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随着《指南》精神的不断深入,尊重幼儿的兴趣需求,把握幼儿的年龄特点,珍视游戏的独特价值,成为开展游戏活动的重要前提。

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    为进一步增进家校间的沟通,让家长更好地了解学校、了解孩子在校情况。

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    当你们成为了哥哥姐姐,也一定会将这份责任延续。

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    尝鼎一脔——字砖中的大历史 顾馆长首先向同学们简单介绍了字砖的历史。...

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    徽宁路三小在活动课上通过义卖的形式加以实施。...

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    随后,欧拉瑞中学校长Tikka女士也感谢了西南位育中学接待师生的热情招待,他们此行的收获满满,并一如既往地欢迎西南位育中学的师生去芬兰欧拉瑞中学访问。...

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    除此之外,我园的安全小组又将安全预案进行梳理完善,并组织全园教师共同学习,不断提升实效性! 相信通过防灾减灾教育活动的深入开展,灾害隐患的排查治理,各类应急预案的完善等,将提升师生的防灾减灾意识及风险防范应对能力。...

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    接着姜教授从哲学思考的角度向大家提出了“仁爱之心有哪些重要的内涵?”姜教授从《庄子·内篇·应帝王》《庄子·外篇·至乐》中举例,提出教师的“爱”是有智慧的,无智慧的爱有可能对孩子是伤害。...

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    5月是幼儿园的招生季,育儿指导中心内家长们的焦虑也日益增多,“老师,我宝宝要进幼儿园了,还不会自己吃饭、穿衣、大小便怎么办?”“老师,宝宝很粘人,去幼儿园看不到我要哭怎么办呀?”“我宝宝很凶,真担心他老抢小朋友玩具。...

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    活动中设定的任务,如:“在文物馆找到孙中山先生奔走海内外开展革命活动时使用的旅行箱”、“在团中央机关旧址历史展厅找到团中央“一大”的签到簿、团中央执行委员会的会议记录等珍贵藏品”、“找到周恩来总理曾使用过的“别克”轿车(今为复制件)”等,依托于黄浦区内丰富的红色历史文化资源,也得到了各个基地的鼎力支持。...

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    六一是属于少先队员们的节日,愿同学们在仪式中成长,在欢笑中收获!...

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    基于“学习素养”课程,学校选择了符合德国学生学习的中国文化(中国画绘制扇面、香袋制作)、体育专项(太极、乒乓、瑜伽、健美操)和科技探索类课程(中国结3D打印和科技走廊探索),以半天在校学习和半天外出考察的模式,完成5天为期一周的跨文化课程。...

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    其次培训中针对幼儿园的场地分布,包括饮水、工具准备、人员安排等做了细致的调配,对参与招生的工作人员提出了具体的要求,力求做到充分准备应对招生。...

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    双人赛方面,我校初三桥牌班的姚添乐和初二桥牌班的郭晓磊以第一轮第三、第二轮第一的成绩夺得一枚金牌。...

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    典礼活动在中大班小朋友“兼爱非攻”舞蹈中拉开帷幕。...

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    保护野生动物的将来也是在保护整个生态环境的将来,更是为我们的孩子留一份美好的将来。...

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    今年三月,黄浦区冰壶馆正式启用,减少了前往训练馆的路程,增加了训练时间的灵活性。...

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    高一(3)班的丁佳妮同学以“防灾减灾,居安思危”为题进行了国旗下讲话,她在讲话中提醒全校师生加强安全意识,努力增强自我防范能力的重要性,同时也分享了一些基本的安全常识。...

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    并且针对在校学生的心理特点,通过案例、宣传片、剖析校园欺凌的典型事件等方法,使得学生一步步认识校园欺凌,学习、预防应对方法,分析产生原因和危害性,对症下药地提出预防和应对校园欺凌的具体措施。...

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    第二板块:“争做数学小能手”,这是团体比赛,主要内容为:一年级:扑克牌“拖拉机”比赛;二年级:玩转七巧板比赛;三年级:巧移火柴棒比赛;四年级:“算24点”比赛;五年级:“数独”比赛。...

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    保护野生动物的将来也是在保护整个生态环境的将来,更是为我们的孩子留一份美好的将来。...

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    课程教学以任务驱动为手段,提高学生参与的积极性,学生在小组唱、音乐短剧的排练和表演中强化了语言学习,增添了自信,学习积极性明显提高。...